Dr. Larissa Rogner

Die Bildungslebenswelten vereinen Lehrer*innen-Fortbildung sowie Student*innen-Beratung - persönlich und online.
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Schwerpunkte der Bildungslebenswelten

Larissa Rogner hat über 25 Jahre Erfahrung in der praktisch, wissenschaftlich und strategisch orientierten Bildungsarbeit. Sie berät, coacht, referiert, lehrt und wirkt als Autorin. Und dies im Kontext mit Lehrer*innen und Student*innen. Eine ganze Bildungslebenswelt.

Lehrer*innen-Fortbildung

Dr. Larissa Rogner führt Weiterbildungen für Akademien, Verlage und Schulämter durch. Ihre Seminare sind praxisorientiert – dank ihrer Erfahrung als Schuldirektorin, Lehrerin und Dozentin für Lehramtsstudierende.

Lehr-/Lernmethoden

LESEN und schreiben von anfang an

Elternmanagement

Lehrerin - neu im Job

Rechnen von Anfang an

Aktuelle Themen

Wahl des Studiums

Berufsorientierung

U

DAs Lernen lernen

Bewerbungstraining

Blockaden & Prüfungsangst

GEsucht - der richtige Job

Student*innen-Beratung

Dr. Larissa Rogner begleitet Student*innen. Durch das gesamte Studium oder als Abschnittsbegleitung punktuell zu Themen. Dabei geht es um den Menschen und seine persönliche Bildungslebenswelt.

Student*innen-Beratung

Dr. Larissa Rogner begleitet Student*innen. Durch das gesamte Studium oder als Abschnittsbegleitung punktuell zu Themen. Dabei geht es um den Menschen und seine persönliche Bildungslebenswelt.

Wahl des Studiums

Berufsorientierung

U

DAs Lernen lernen

Bewerbungstraining

Blockaden & Prüfungsangst

GEsucht - der richtige Job

Neues Buch: „Erfolgreich studieren und glücklich im Traumjob“

Ein all inclusive Leitfaden für den persönlichen Student-Life-Cycle (erschienen im Sptember 2024 im utb Verlag)

Die Schule geschafft – was nun? Viele junge Menschen stellen sich die Frage, wie es nach dem Abitur weitergehen soll. Studieren oder doch nicht? Wie kann man die individuelle Passfähigkeit eines Studiums herausfinden? Der zentrale Aspekt dabei ist die Person selbst, mit ihren Vorstellungen, Wünschen, Begabungen und Interessen. Diese Punkte werden in dem Werk leicht verständlich aufbereitet. Mithilfe bewährter und viel erprobter Coaching-Methoden soll dieser Ratgeber für Studierende – immer im Blick auf die Persönlichkeit und die individuellen Voraussetzungen – Tipps und Lösungsansätze liefern für alle Vorbereitungen, Anforderungen und Problemlagen im Studium sowie für den Job.

Von der Studienorientierung bis zur Bewerbung und zum Job: Deine Persönlichkeit ist der Schlüssel!

Individuelles Studierenden-Coaching

Zu folgenden Themen:

  • Schule geschafft – was nun, soll ich studieren?
  • Was soll ich studieren? Den Match finden!
  • Lernmanagement und wissenschaftliches Arbeiten – es klappt!
  • Prüfungsangst und Blockaden überwinden – endlich!
  • Berufsorientierung – wie finde ich meinen Traumjob?
  • Bewerbungsunterlagen erstellen und Vorstellungsgespräche meistern
  • Resilienzerfahrung im ersten Job nach dem Studium
  • Big Challenge „Führungsposition“ – annehmen oder nicht?
  • Idee Start Up – mein eigenes Unternehmen!

Beratungssatz pro Stunde 190 Euro

Erschienen 2023: Individuelles Lernen im Deutschunterricht

Das Buch „Individuelles Lernen im Deutschunterricht – jedes Kind ist wichtig – mit einfachen Methoden passende Lernmöglichkeiten schaffen“ ist im Juli 2023 erschienen. Ich bin vom Ansatz der lernerorientierten Pädagogik sehr überzeugt, darum ist das Buch mein Herzensprojekt.

Das Buch beinhaltet leicht umsetzbare Praxisbeispiele für die erste bis vierte Klasse der Grundschule.

Erschienen ist das Buch im Persen Verlag.

Erscheint 2025: Zusammen unschlagbar - Eltern und Lehrkräfte als Dreamteam

Der Bildungserfolg von Schulkindern ist maßgeblich bedingt durch eine gelungene Kooperation von Elternhaus und Schule. Jedoch gelingt diese so wichtige Zusammenarbeit nicht immer zufriedenstellend bzw. nicht unbedingt ausreichend unterstützend für das Kind.

In diesem Buch werden Gelingenswege aufgezeigt. Dafür werden die wichtigsten Themen der Zusammenarbeit von Eltern und Lehrkräften in der Grundschule aufgegriffen, z.B. die Elternkommunikation, Rollenverteilung, Lernunterstützung, Rechte & Pflichten etc.

Anhand der Sichtweisen beider Kooperationspartner wird die Empathie füreinander gestärkt und jeweils ein praktikabler Lösungsansatz für den bestmöglichen Bildungserfolg von Schulkindern vorgestellt. Ein Ansatz aus der Praxis für die Praxis!

Weiterbildung für Lehrkräfte mit Empathie und Erfahrung

Freude sollte eine der Leitlinien zur Gestaltung von Unterricht sein – egal ob für Student*innen, Schüler*innen oder Lehrer*innen. Dafür kann man Ansätze und Ideen zur kreativen Unterrichtsgestaltung einbauen und reflektieren.

Lernerorientierte Lernarrangements

Jedes Kind zählt! Das zumindest ist der Anspruch. Wie aber diesem im Alltag gerecht werden?
Es gibt zahlreiche leicht umsetzbare Ansätze und Möglichkeiten, mit kleinen Schritten viel zu erreichen. Oftmals mangelt es an dem berühmten ersten Schritt…

Herausfordernde Schüler*innen im Schulalltag

Class Room Management fordert spezifische Kompetenzen von Lehrkräften. Es kommt darauf an, spontan reagieren zu können und Methoden parat zu haben, auch anspruchsvollen Lehrer*innen-Schüler*innen-Interaktionen gelungen zu begegnen.

Freude beim Lernen

Kreativität, Offenheit und Mut beim Lehren und Lernen: Das ist die Gelingensformel. Um langweilende Gewohnheit für Schüler*innen und Lehrer*innen und geschmälerte Lernleistung zu vermeiden, gibt es spannende Anregungen, die Abwechslung, Anspruch und Freude in das Lerngeschehen bringen. Es geht um Lernmethoden, die Raumgestaltung, den Medieneinbezug, Token-Systeme, Lerntagebücher, Leistungsbewertung, …

Elternmanagement - dritte Säule

Neben Schüler*innen und Lehrer*innen gelten Eltern und Erziehungsberechtigte als die dritte Säule im Schulkontext. Und dies stetig mehr. „Parental Involvement“ ist das Schlagwort, gelingende Partnerschaften aufbauen und Eltern im Schulleben einbeziehen. Elternarbeit bezieht sich auf viele Ebenen – von der gemeinsamen Bildung und Erziehung der Kinder bis hin zur Mitgestaltung von Schule und Lerneinheiten.

Schulen entwickeln und Jung-Lehrkräfte leiten

Eine Schule zu leiten bedeutet eine Organisation zu führen. Strategische Entscheidungen fällen zu können und Personal zu begleiten. Basierend auf dem Bildungsplan und Schulcurriculum benötigen Schulleitungen vielfältige Kompetenzen, z. B. auch zur Gestaltung der digitalen Transformation. Das Ziel im Blick: Schüler*innen auf das Leben in einer pluralen Gesellschaft vorzubereiten.

Bedarfsgerechtes Coaching für Studierende

Mit dem richtigen Ansatz

Dr. Larissa Rogner berät Studierende rund um alle Herausforderungen, Aufgaben und Orientierungsfragen im Rahmen ihres Studiums, ihrer Persönlichkeit und ihrer Berufsorientierung.

Dabei betrachtet sie den Menschen als Ganzes und hilft, Potenziale, die in jedem schlummern, zu heben. Sie schließt die Lücke zwischen einer herkömmlichen Studienberatung und einer psychologischen Fachberatung.

Studium starten
  • Orientierung & Selbstvertrauen im Studium
  • Überblick über eigene Wünsche und Stärken
  • Berufswunsch & Lebensausrichtung
  • Socializing

Es geht los: Von Anfang an gut beraten.

Lernen gestalten
  • Studierfähigkeit
  • Lernblockaden & Prüfungsangst
  • Persönlichkeitsentwicklung & neue Perspektiven
  • Freude am Lernen & Sozialkompetenz

Es läuft rund: Herausforderungen starten.

Job & Zukunft
  • Berufsorientierung, Zivilgesellschaft, Branche
  • Ausland
  • Bewerbungsgespräche und Assessments
  • Life Design

Es ist mein Weg: Zielsicher in die Arbeitswelt.

Persönlichkeit
  • Persönlichkeitsentwicklung
  • Belastungen und Leistungsdruck
  • Gesprächspartner
  • Life Design

Der Weg zu mir: Seine Stärken kennen.

Dr. Larissa Rogner

  • Seit 28 Jahren Beraterin für Schüler*innen, Student*innen, Erwachsene in Schulen, Universitäten und Firmen
  • 8 Jahre Erfahrung als Assessorin für die Gestaltung von Assessments und zur Beauftragung als Jurorin
  • 6 Jahre Erfahrung als Lehrerin und Schuldirektorin
  • 7 Jahre Dozentin für Bildungswissenschaften und Germanistik an deutschen und internationalen Universitäten
  • 7 Jahre Leiterin: Abteilungsleiterin für Auswahlprozesse und Bildungsmarketing, Leiterin von Aus- und Weiterbildungsprojekten
  • 9 Jahre internationale Expertise in den Gebieten Lehre, Training, Bildungsprogramme und Auslandsdependancen
  • Seit 23 Jahren Veröffentlichungen und Fortbildungen zu Themen der Bildung, Strategie und Assessment
Larissa Rogner Bildungslebenswelten

Eine Auswahl der Kooperationspartner

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Ich liebe meine Arbeit: Menschen begleiten, coachen und ihnen zuhören.

Dr. Larissa Rogner kennt die Themen des Schulalltags wie Unterichtsplanung, Elternarbeit, KLM, IL und JÜL und bildet bei uns angehende LuL aus und begleitet Lehrpersonen in Berufsanliegen. Ihre Online Webinare sind sehr gut gebucht und die Teilnehmer schätzen ihren Praxisbezug. Was aber noch wichtiger ist: Sie bietet ein sehr breites Portfolio, welches neben den Fachthemen auch soziale und moderne Themen beinhaltet. Die Kombination macht es aus. 

Anja Gröning

Leiterin, Cornelsen Akademie

Gerade für mich als Master-Student war ein Ansprechpartner mit Blick auf berufliche Optionen sehr wertvoll. Zumal ich einen Fachrichtungswechsel von Bachelor zu Master vollzogen und nützliche Impulse erhalten habe. Larissa Rogner hat mich in Bezug auf mögliche Perspektiven und zukünftige Berufsbilder im Spiegel der zivilgesellschaftlichen Veränderungen und Herausforderungen erfolgreich beraten. Nach den Gesprächen konnte ich mir die Frage „Was will ich wirklich?“ sehr wohl beantworten.

Julian Horn

Seinerzeit Student an der Zeppelin Universität Friedrichshafen, Heute Senior Strategy Specialist, CARIAD

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